Erfordernisse, Konzepte, Erfahrungen – Fortbildungen für fachfremde Mathematik Unterrichtende | DZLM

Selter, C. & Rösken-Winter, B. (2019). Erfordernisse, Konzepte, Erfahrungen – Fortbildungen für fachfremde Mathematik Unterrichtende. Lernende Schule, 85, 30–34.

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Selter, C. & Rösken-Winter, B. (2019). Erfordernisse, Konzepte, Erfahrungen – Fortbildungen für fachfremde Mathematik Unterrichtende. Lernende Schule, 85, 30–34.